Inspectoratul Școlar Județean (IȘJ) Bacău trece printr-o serie de schimbări semnificative în componența echipei sale de conducere.
Începând de luni, șapte noi inspectori școlari au fost numiți în funcție, acoperind discipline precum Învățământ Primar, Educație Fizică, Geografie, Fizică, Arte, Management Instituțional și Managementul Resurselor Umane.
Schimbări la Învățământ Primar
La disciplina „Învățământ Primar”, profesoara Daniela Mocondoi a fost înlocuită de Elena Hărătău, cadru didactic la Școala Generală „Domnița Maria” Bacău. Aceasta va ocupa o normă întreagă. Elena Hărătău este o figură cunoscută și în viața publică: a fost deputat de Bacău în perioada 2016–2019 din partea PSD, iar ulterior a trecut la PNL, obținând un nou mandat de parlamentar pentru legislatura 2020–2024.
Geografie și Fizică
La disciplina „Geografie”, Mihaela Popovici a fost înlocuită de Mărioara Pașcu, profesor la Colegiul Tehnic „D. Ghiță” din Comănești.
La „Fizică”, în urma pensionării profesorului Eugen Tarasă, jumătate de normă a fost ocupată de Laura Stratone, de la Școala Generală nr. 1 Onești.
Educație Fizică și Arte
La „Educație fizică și sport”, locul Mihaelei Franț a fost preluat de Tudorel Gherasă, profesor la Școala Generală Buhoci, cu normă întreagă.
De asemenea, la disciplina „Arte”, o jumătate de normă vacantă a fost atribuită Marinelei Potîrniche, de la Școala Generală „Al. I. Cuza” Bacău.
Management și resurse umane
Pe zona de „Management instituțional”, noul inspector școlar este Anca Ștefănică, cadru didactic la Școala Generală „M. Sadoveanu” și Școala Generală „Ion Creangă” din Bacău. Aceasta va activa cu o normă întreagă.
Totodată, a fost înființată o nouă normă prin transformarea unui alt post, dedicată „Managementului resurselor umane”. Funcția este ocupată de Doina Capșa, profesor la Colegiul Național Pedagogic Bacău.
O nouă etapă pentru educația băcăuană
Numirile recente reflectă o reconfigurare a structurii de conducere a IȘJ Bacău, cu scopul de a răspunde mai bine provocărilor actuale din educație. Preluarea mandatelor de către noii inspectori marchează începutul unei noi etape în gestionarea procesului educațional la nivel județean, într-un context în care adaptabilitatea și eficiența managementului sunt esențiale.
