Un elev de clasa a IV-a din Roman a câștigat în instanță mutarea la altă clasă, după o pedeapsă umilitoare din partea profesorului

Un elev de clasa a IV-a de la Colegiul Național „Roman Vodă” va urma cursurile de limba engleză într-o altă clasă, cu un alt profesor, în urma unei decizii a Judecătoriei Roman din 14 martie 2025

Hotărârea, care nu este definitivă, a fost luată după ce părinții copilului au cerut în instanță mutarea acestuia, invocând riscul repetării anului școlar și impactul emoțional negativ al interacțiunii cu actualul profesor.

Incidentul care a declanșat procesul

Potrivit publicației Edupedu.ro, conflictul a început în martie 2024, când profesorul de engleză l-ar fi pedepsit pe elev să stea în picioare, cu spatele la clasă, pentru o perioadă nedefinită. În timpul sancțiunii, copilul a leșinat, iar părinții susțin că școala a minimalizat incidentul, afirmând că elevul doar s-a împiedicat.

Un raport de expertiză psihologică, comandat de Parchetul de pe lângă Judecătoria Roman, arată că minorul suferă de o anxietate puternică și manifestă frică intensă la întâlnirea cu profesorul, ceea ce ar putea duce la tulburări emoționale severe.

Argumentele instanței și reacția școlii

În fața instanței, școala a invocat legislația actuală, susținând că transferul elevului la o altă clasă pentru o singură materie nu este permis de legea 198/2023 și de structura cifrei de școlarizare. Cu toate acestea, judecătorul a apreciat că refuzul unității de învățământ de a oferi o soluție alternativă echivalează cu încălcarea interesului superior al copilului.

Instanța a dispus:

• Transferul elevului la o clasă paralelă pentru ora de engleză.
• Evaluarea acestuia de către profesorul respectivei clase, deși legislația educațională nu permite, în mod normal, o astfel de măsură.

Decizia este una provizorie și se aplică până la finalul anului școlar 2024-2025.

Implicațiile hotărârii

Acest caz ridică întrebări privind protecția elevilor în mediul școlar și limitele impuse de legislația educațională în astfel de situații. Dacă hotărârea va rămâne definitivă, ar putea crea un precedent pentru alte cazuri similare în care relația tensionată dintre elevi și profesori afectează procesul educațional.