Ioan BALAN (PNL): „Rezultatele obținute de elevi la simularea probelor scrise ale examenului de evaluare națională 2024 au fost deosebit de modeste, arătând foarte clar că este nevoie de măsuri suplimentare pentru îmbunătățirea performanțelor elevilor”

Deputatul PNL Ioan Balan a adresat o interpelare către Ministrul Educației, Ligia Deca, evidențiind preocuparea pentru rezultatele modeste obținute de elevi la simularea probelor scrise ale examenului de evaluare națională 2024, cu accent pe situația din județul Suceava

În contextul reformelor și investițiilor recente în sistemul de învățământ, deputatul exprimă îngrijorare față de necesitatea unor măsuri suplimentare pentru îmbunătățirea performanțelor elevilor.

În interpelare, deputatul solicită informații privind evaluarea cauzelor rezultatelor scăzute, precum și despre justificarea criticii privind dificultatea și relevanța subiectelor la proba de matematică.

„Stimată doamnă ministru,

În ultimii patru ani, grație prezenței Partidului Național Liberal la guvernare și proiectului prezidențial ”România educată”, sistemul de învățământ din România a beneficiat de reforme structurale, de adoptarea unui cadru normativ nou, de investiții fără precedent în infrastructura școlară și de o ameliorare semnificativă a nivelului salarial pentru personalul didactic și auxiliar.

Rezultatele obținute de elevi la simularea probelor scrise ale examenului de evaluare națională 2024 au fost deosebit de modeste, arătând foarte clar că este nevoie de măsuri suplimentare pentru îmbunătățirea performanțelor elevilor. De exemplu, la nivelul județului Suceava, la proba scrisă de matematică au obținut note peste sau egale cu 5 (cinci) doar 2.657 elevi, reprezentând 39,97%, în timp ce la proba de limbă română și literatura română au obținut note peste sau egale cu cinci 5.165 elevi, adică 77,49%. În scopul îmbunătățirii performanțelor școlare ale elevilor la examenul propriu-zis de evaluare națională 2024, vă solicit, doamnă ministru, următoarele informații: 

• Având în vedere faptul că nu numai la nivelul județului Suceava, ci la nivel național, performanțele elevilor la proba scrisă de matematică au fost foarte scăzute, vă rog să precizați dacă ați dispus o evaluare a cauzelor acestei situații și care sunt rezultatele acesteia.
• În condițiile în care s-au formulat critici cu privire la coeficientul de dificultate al subiectelor la proba scrisă de matematică și a faptului că unele subiecte nu erau cuprinse în materia predată la clasă, vă rog să precizați dacă aceste aprecieri sunt justificate și ce măsuri veți dispune în acest sens?
• Vă rog să precizați dacă la unitățile de învățământ cu o rată scăzută de succes la simularea probelor scrise ale examenului de evaluare națională veți dispune efectuarea de ore remediale în vederea creșterii performanțelor elevilor.

Solicit formularea răspunsului în scris”, a precizat deputatul sucevean Ioan Balan.